És a dir, com diu Dolors Reig, cada cop el món és més complex i necessitem més informació, la qual donarem un grau major o menor de fiabilitat, depenen d'on provingui. Per tant Dolors Reig ens vol fer adonar del que som capaços de fer les persones a partir de la tasca col·laborativa, depenen de per on m'arribi una informació li donaré credibilitat o no, així aniré formant una intel·ligència.
Hi ha un factor que és de discussió en molts llocs, la privadesa a internet amb totes les coses que un fa, pensa o sent. En el programa el presentador sembla buscar el costat negatiu, que per altra banda és el que crec que troben moltes persones encara ara i em sembla completament respectable, però a mi em sembla molt més enriquidora i interessant el pensa en positiu. A partir de la idea de menys privacitat però més informació adaptada a tu, podem trobar un punt d'equilibri i pensar "perdem una cosa però potser en guanyem una de millor", penso que hem d'adaptar el millor per el nostre moment i evolucionar.
Un altre element important que es parla en el programa, ens hem acostumat a dir la nostra en la web 2.0, però en coses importants, en el poder real, no trobem democràcies més participatives que ens permetin donar la nostra opinió i dotar de poder a tothom, per decidir sobre coses que ens afecten a tots. Els polítics haurien de deixar de buscar el vot per el partit i apostar per amb l'opinió del poble, amb el poder de tots, evolucionar positivament.
Una altra idea clau, l'educació no pot ser concreta, tot està canviant, hi hem de començar per canviar el tipus d'educació, no podem continuar educant en la individualitat, s'ha d'ensenyar a compartir i cooperar per un món millor. Jo crec que s'està despertant l'interès per els estats de les persones i els seus sentiments, es comença a pretendre en l'escola a part de tenir molts coneixements en produir a persones felices. Els valors estant canviant i l'escola ha de saber com afrontar-ho.
Al final ens ho destaca, Dolors Reig, la part dreta del cervell, zona on es desenvolupa la creativitat, la intuïció, les relacions, és la que hem de potenciar, i jo afegeix-ho, sinó comencem a l'escola ja ho podem donar tot per perdut. S'ha de ser innovador i apostar des d'ara per un nou model d'escola, i d'educació en general, que formi als futurs ciutadans per encarar amb nous mecanismes i materials el futur món en el que hauran de conviure.
Així doncs, potser donar menys importància i dedicar menys temps a tot aquell coneixement memorístic, que el podem trobar a un cop de clic, i donar més importància i dedicació a tot allò que ens servirà per millorar el món del demà, ens pot ser clau per arribar a aconseguir el canvi i la millora que necessitem.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada